![[IO2015] Je mémorise… au Cm1-Cm2 ! de Françoise Picot – Année 2](https://i0.wp.com/maikresse72.fr/wp-content/uploads/2016/08/memorisecm1cm2-a2.jpg?fit=400%2C566&ssl=1)
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Dans cet article, vous trouverez des documents destinés aux élèves pour l’utilisation de la méthode d’orthographe « Je mémorise… et je sais écrire des mots » au Cm1-Cm2 de Mme Françoise Picot.Il s’agit de la version 2017 Année 2, IO2015, pour double niveau CM.Pour utiliser la démarche, il est nécessaire de posséder l’ouvrage. Vous pouvez contacter l’auteure via lea.fr si vous avez des questions… |
Sous mot de passe (cf article pour l’obtenir) : Retrouvez des documents supplémentaires à la méthode (élaborés par moi et d’autres utilisatrices de la méthode – grand merci à Cdes pour son aide) : corrigés (merci Sandrine!), dictées audios (à venir), dictées flash… CLIC pour les documents complémentaires.
-> Carnet de sons et tableau des graphèmes-phonèmes (identique à l’année 1):
Mon carnet de sons / 
tableau phonème graphèmes
-> Liste de mots : Cm1-Cm2 année 2 – Liste des mots étoilés
-> Livret d’exercices « Pour réviser les sons et les mots – s’entrainer pour les leçons »:
** Comprend les fiches d’exercices hebdomadaires « réviser les mots … » + les exercices liés aux différentes notions **
Cm1 année 2 – Livret exercicesv3 + Cm2 année 2 – Livret exercicesv3
Attention ! J’ai fait le choix de ne pas mettre tous les exercices proposés dans le guide ! Je propose en complément un document avec les exercices à travailler en collectif pour un rituel d’orthographe ou travail en atelier en plus des dictées flash (classement orthographique, recherche dans le dictionnaire, situations d’écriture et grilles de mots). L’ordre des exercices a aussi été parfois modifié afin de tenir les contraintes de mise en page.
+ Les corrigés : CLIC (mot de passe nécessaire) [merci Sandrine!]
Pour être organisé toute l’année: le livret d’orthographe ! Rangé dans une pochette de travail ou un porte-vues, cela crée un cahier d’exercices d’orthographe qui suit l’élève tout au long de l’année. 🙂
Mode d’emploi pour créer un livret : CLIC !
Matériel utilisé pour créer le livret:
(clic vers liens amazon)
A titre indicatif, pour donner une idée du cout : Le livret d’exercices est composé de 21 pages pour la 1ère période, cela signifie qu’il faut compter 7 feuilles A3 par élève pour l’année. Pour une classe de 25 élèves, comptons donc 175 feuilles A3, cela correspond à un budget papier de un peu moins de 3€ pour l’ensemble de la classe, pour la période 1. (prix estimé d’une ramette à 8.50€)
-> Les dictées » groupe de mots » en version « étoilée« , version A5 (explication du fonctionnement en 1ère page du fichier) : Cm1-Cm2 année 2 – Dictées Je mémorise textes à trous étoilés
-> Les dictées flash : CLIC (mot de passe nécessaire)
Retrouvez l’article explicatif en cliquant sur -> ce lien <-
-> Les dictées audios (dans l’article protégé):
-> La grille de relevé des pourcentages selon le modèle du guide du maitre :
Réalisée en 2 versions par Lauriane et Cdes. Cliquez sur les images pour télécharger.
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Relevé des pourcentages de réussites des dictées -2017 / Relevé des pourcentages de réussites des dictées -2017 v2
-> Les documents pour le cahier de dictée (voir explication dans l’article fonctionnement de « Je mémorise »):
et
Code-champions-pour-le-cahier-de-dictees-version-m72
—-> Pour le reste des documents sur la dictée: voir l’article sur le « code champions »
-> Les évaluations (dans l’article protégé) :
-> Soline vous propose des révisions des mots via des mots croisés sur learningapps: ICI
Les mots croisés pour réviser tous les mots de l’année sont prêts : https://learningapps.org/user/solinevaillant?displayfolder=1010581
Mardi, mercredi, on travaille sur les mots ensemble, puis le jeudi, en atelier, ils travailleront seuls les mots avec un i-pad et devront trouver l’artiste mystère de l’œuvre que j’aurai affichée le lundi (avec probablement des caches pour découvrir l’œuvre avec suspense). Le vendredi, en histoire des arts, on analyse l’œuvre et on découvre l’artiste.Les docs pour l’année 2 sont là : https://mega.nz/#F!QjhUjawT!tq1szcb3JmYSPAqT4bTcOg
Merci de signaler en commentaire (numéro de page – jour – exercice) toute coquille repérée.
Votre relecture est importante pour permettre la correction et mise à jour.
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bonjour, je souhaiterais savoir si vous accepteriez de partager les versions modifiables de CM1 et CM2 année 2 car j’ai deux élèves dyslexiques et ça aurait été pour les mettre en couleur. Je m’engagerai à vous envoyer les versions dys une fois le travail réalisé. Je vous remercie. Bonnes vacances
Bonjour,
Y a-t-il un livre du maitre spécifique à l’année 2 pour le CM1-CM2? Lorsque je fais des recherches sur le site « canope », je tombe sur celui de l’année 1 que j’ai déjà.
Merci.
Bonjour, merci pour le partage j’ai imprimé le fichier et je me pose une question car je n’ai pas le manuel, comment les élèves peuvent ils deviner l’orthographe par exemple lorsqu’il faut compléter par en em an am , comment font ils? ont ils une liste d emots par son??ou bien utilisent ils un dictionnaire??merci de votre réponse et MERCI pour le partage
Bonjour
Merci pour cet excellent travail.
J ai essayé d ‘envoyer un mail pour le mot de passe, sans succès (à plusieurs reprise et de ma boite académique).
Comment puis je faire pour l’avoir svp?
Michèle
Bonjur,
je repasse sur le site pour trouver les listes de mots pour mes CM que je ne trouve plus.
J’ai du coup récupéré les livrets mis à jour et les évaluations ainsi que le lien learning apps que je vais m’empresser de donner aux élèves.
MERCI MERCI MERCI BEAUCOUP et bonne rentrée
Merci beaucoup pour ce travail ! Je viens d’acheter l’année 2 de la méthode CM1-CM2. Le lien vers les fiches de Soline pour l’étude des œuvres en histoire des arts ne semble pas fonctionner. Peut-on les récupérer autrement ? D’avance merci pour votre réponse et belle fin d’été à vous.
Soline a peut-être changé ses liens… Je n’ai pas d’autre infos à ce sujet. Désolée.
Merci pour ce travail, je me lance dans cette méthode cette année et votre travail m’aide beaucoup.